Z okazji zbliżającego się Dnia Ziemi zapraszamy Ciebie oraz Twoich uczniów i uczennice do wspólnego świętowania.
Proponujemy kilka aktywności, które pozwolą Wam spędzić ten miesiąc bliżej przyrody, pogłębić wiedzę na tematy związane z szeroko rozumianą ekologią i zwiększyć zaangażowanie w działania na rzecz planety.
Nasze propozycje:
Laboratorium aktywizmu
W dniach 8-10 kwietnia zaproś uczniów i uczennice od klasy IV SP do obejrzenia dwóch webinariów poświęconych działaniom dla planety i podzielenia się refleksjami na Padletach.
8.04, wtorek, g. 13.00 webinarium pt. “Zrób to! Jakie działania podejmować, by świat był lepszym miejscem?”
Spotkanie z pracowniczkami CEO – Kasią Dzięciołowską i Idą Miczke – które przedstawią dobre praktyki z projektów młodzieżowych z edukacji globalnej i ekologicznej. Podzielimy się inspiracjami, które wdrożyli w życie młodzi ludzie w całej Polsce. W spotkaniu weźmie udział też Zosia Willim, która realizowała projekt dotyczący zrównoważonej mody.
Kasia Dzięciołowska – w CEO realizuje Globalną szkołę. Lubi zostawiać świat “codziennie odrobinę lepszym”.
Ida Miczke – w CEO koordynuje działania Globalnej Szkoły oraz wspiera Zarząd.
Webinarium dla uczniów i uczennic od klasy IV SP.
9.04, środa, g. 13.00 webinarium pt. “Pokaż to! Jak opowiadać o klimacie za pomocą liczb i wizualizacji?”
Spotkanie z ekspertem edukacji globalnej – Łukaszem Bartosikiem – który pokaże, jak w przejrzysty i atrakcyjny sposób prezentować dane dotyczące klimatu. Zmiana klimatu jest tematem skomplikowanym, a czasem i kontrowersyjnym. Ważne w związku z tym jest, jak o niej mówimy. Można pokazywać dane i wykresy, czytać naukowe artykuły, opisywać zjawiska fizyczne, chemiczne, geograficzne i społeczne. A jak mówić o klimacie łatwo i atrakcyjnie? Opowie o tym Łukasz Bartosik na swoim webinarium.
Webinarium dla uczniów i uczennic od klasy VI SP.
Padlet pt. “Bądź z nami i działaj!
W czwartek, 10.04 otworzymy Padlet i zapraszamy wszystkie zespoły realizujące projekty (w zeszłym latach lub w tym) do podzielenia się swoimi pomysłami na projekty z edukacji globalnej i ekologicznej! Każdy wpis zostanie skomentowany przez nas
Webinarium dla osób uczących w szkole pt. “Życie dżinsów. O etycznej i nieetycznej modzie”
Jesteście ciekawi, gdzie trafiają Wasze zużyte dżinsy? Chcielibyście dowiedzieć się, czym jest ekologiczna moda? A może interesuje Was, jaką rolę w tym wszystkim może mieć szkoła i jak zorganizować z uczniami swap point lub kawiarenkę naprawczą? Mamy coś dla was! 16 kwietnia o 18.00 zapraszamy do udziału w spotkaniu dotyczącym branży odzieżowej i jej wpływie na planetę, skutkach konsumpcjonizmu dla planety oraz możliwych alternatywnych praktykach. Naszymi gościniami będą:
ekspertki zajmujące się branżą odzieżową z perspektywy ekologicznej z Punktu Zwrotnego: Agata Rudnicka i Marta Rudyk oraz
Julia i Zosia z EloEko, które przygotowały projekt ekologiczny w ramach akademii Civic Up!
Agata Rudnicka – od dwóch dekad zaangażowana w działania na rzecz promocji i upowszechniania społecznej odpowiedzialności i zrównoważonego rozwoju. Związana z Wydziałem Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego, Forum Odpowiedzialnego Biznesu i Polskim Instytutem Praw Człowieka i Biznesu. Współpracuje z przedsiębiorstwami i instytucjami otoczenia biznesu na rzecz zrównoważonej transformacji. Edukatorka, trenerka, mediatorka i pasjonatka nowoczesnych metod nauczania. Szczególnie bliskimi tematami są dla niej zrównoważone modele biznesu i łańcuchy wartości. Jedna z aktywistek ruchu Fashion Revolution w pierwszych latach jej funkcjonowania w Polsce.
Marta Rudyk – absolwentka ekonomi na Uniwersytecie Warszawskim oraz studiów podyplomowych Społeczna
Odpowiedzialność Biznesu na Akademii Leona Koźmińskiego. Całe życie zawodowe związana z trzecim
sektorem. Od 2011 roku zajmuje się szeroko rozumianym zrównoważonym rozwojem. Autorka licznych artykułów na temat zrównoważonego rozwoju i ekologii. Jurorka w konkursach m.in. Ekoodpowiedzialni w biznesie. Pasjonatka i aktywistka ekologiczna. Działaczka społeczna, kreująca postawy proekologiczne u dzieci i dorosłych. Od 2022 roku prowadzi własną Fundację W związku z naturą, która ma na celu ponownie połączyć ludzi z przyrodą. Prowadzi również firmę, która zajmuje się naturalnym budownictwem. Od 2024 roku prowadzi również Ekocentrum Punkt Zwrotny, w którym odbywa się edukacja klimatyczna.
EloEko – projekt społeczny skierowany do młodzieży, zwiększający świadomość nt. odpowiedzialnej mody.
Zadanie terenowe i bank pomysłów na działania w szkole i wokół niej na Dzień Ziemi
Bomby nasienne? Szkolny kompostownik a może wyjście w teren i szukanie powiązań z wodą i naturą?
Wybierz coś dla siebie i swoich uczniów i uczennic. Skorzystaj z banku pomysłów.
Partnerzy
Działanie jest współfinansowane ze środków Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU) oraz w ramach polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP.
Projekt Global Districts jest współfinansowany przez program DEAR Unii Europejskiej i realizowany przez: ACRA, WeWorld, Suedwind, Finep Academy, ActionAid Hellas, Anthropolis, Center for Citizenship Education, People in Peril, ABD, Agenda21.
Program „Szkoła ucząca się”, zainicjowany w 2000 roku, jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.
