Poznaj materiały z projektu wsparcia „Ekologiczna Szkoła. Wzór na przyszłość”, w którym wspieramy nauczycielki i nauczycieli w prowadzeniu ciekawych i angażujących zajęć, uczeniu o środowisku i klimacie oraz we wzmacnianiu poczucia sprawczości uczniów i uczennic. W tegorocznej edycji przygotowaliśmy dla uczestników projektu wyjątkowe materiały dydaktyczne, którymi teraz chcemy podzielić się z Tobą.
Wierzymy, że edukacja ekologiczna powinna być oparta na doświadczeniu, badaniu i odkrywaniu. Jej fundamentem mogą być eksperymenty i symulacje procesów rządzących zjawiskami przyrodniczymi. Umożliwienie samodzielnego odkrywania i bezpośredniego doświadczania, prowadzi do głębszego i trwalszego zrozumienia mechanizmów rządzących przyrodą.
Jeżeli chcesz pozostać w kontakcie i otrzymać informacje o projektach w kolejnym semestrze zapisz się na nasz newsletter (wybierz Odpowiadaj na globalne wyzwania):
Publikacja
W Teren! Eksperymenty, doświadczenia i obserwacje przyrodnicze w szkole
Dzięki pracy terenowej, eksperymentom, doświadczeniom, badaniom i analizie danych młodzi ludzie uczą się zauważać zależności między działaniami człowieka a kondycją środowiska. Rozwijają również umiejętność krytycznego myślenia i szukania rozwiązań. Publikacja zachęca do eksperymentowania i samodzielnego dociekania. Motywuje też do planowania działań naprawczych i do aktywnego reagowania na współczesne kryzysy środowiskowe oraz klimatyczne.
Film
Współzależności między klimatem, przyrodą a ludźmi i rola rozwiązań opartych na naturze
Film przedstawia, jak klimat, przyroda i ludzie są ze sobą powiązani oraz dlaczego zmiana klimatu i utrata bioróżnorodności wpływają na nasze życie. Materiał wyjaśnia, czym są rozwiązania oparte na naturze (NBS) i przedstawia przykłady działań, które wzmacniają ekosystemy, łagodzą skutki zmiany klimatu i pomagają tworzyć zdrowsze, bardziej przyjazne miejsca – również w szkołach i społecznościach lokalnych.
Prezentacja
Skąd wiemy, że wiemy
Użyj tej prezentacji, by wyjaśnić uczennicom i uczniom:
- czym jest nauka?
- z jakich metod badań naukowych korzystamy?
- jak bada się klimat?
Prezentacja
Jak badamy relacje?
Użyj tej prezentacji, by wyjaśnić uczennicom i uczniom:
- jakie relacje zachodzą pomiędzy klimatem, społeczeństwem i przyrodą?
- jak badamy takie relacje?
- jak nauka odpowiada na wyzwania klimatyczne i przyrodnicze?
Prezentacja
Wyzwania i rozwiązania
Użyj tej prezentacji, by wyjaśnić uczennicom i uczniom:
- jakie zagrożenia stoją przed środowiskiem?
- czym jest STEM?
- kto w Polsce wykorzystuje naukę do ochrony przyrody i klimatu?
Materiały powstały w ramach projektu „Wzór na przyszłość: dla klimatu i bioróżnorodności” finansowanego ze środków Ministra Edukacji Narodowej.
