c_id9

Jak zmiana klimatu wpływa na sposoby odżywania się organizmów?

Scenariusz lub ćwiczenie

Informacje o materiale

Data dodania: 30.09.2021

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi

Opis materiału

Na zajęciach uczennice i uczniowie dowiedzą się, w jaki sposób dzielimy organizmy pod względem odżywiania oraz uświadomią sobie, jak zmiany klimatu wpływają na odżywianie się organizmów. Założeniem zajęć jest nie tylko wyjaśnienie na jakie grupy dzielimy organizmy, ale przede wszystkim jakie zależności są pomiędzy grupami i jak na te zależności wpływa człowiek zmieniając klimat poprzez zwiększanie efektu cieplarnianego. Mogą to być proste przełożenia, że przez podniesienie temperatury na Ziemi spadnie produkcja ryżu, a tym samym wzrośnie poziom niedożywienia w krajach, których rolnictwo uzależnione jest od tej rośliny. Innym przykładem może być wzrost temperatury oceanów i wymieranie raf koralowych, które są schronieniem i podstawą wyżywienia wielu organizmów morskich. Materiał powstał w roku szkolnym 2018/2019 i jest zgodny z ówczesną podstawą programową.

Pobierz materiał

Scenariusz jak zmiana klimatu wpływa na sposoby odżywania się organizmów

format: pdf

wielkość: 635,01 KB

Pobierz

Podobne materiały

Film lub webinarium

Przygotowanie do debatowania – Młodzi Głosują 2024

Ponoć ile osób, tyle opinii. Ale jak właściwie powstają opinie? Jak o nich dyskutować? Jak budować rzetelne
Zobacz
Publikacja

Quiz o Parlamencie Europejskim – Młodzi Głosują 2019

Publikacja opisująca organizację quizu wiedzy o parlamencie europejskim
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Czym zajmuje się PE? – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji obejmujący funkcję i organizację Parlamentu Europejskiego oraz historycznie zasiadających w nim polskich eurodeputowanych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

WPŁYW OBYWATELI NA DZIAŁANIE PE – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji obejmujący petycje, sposoby wpływu na eurodeputowanych i przykłady wpływu obywateli na działania Parlamentu Europejskiego.
Zobacz
Publikacja

Program – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik po programie Młodzi Głosują 2019. Najważniejsze zasady programu, zadania do wykonania i harmonogram.
Zobacz
Film lub webinarium

Open space – jak przeprowadzać dyskusje w szkole?

Nagranie wyjaśnia, na czym polega metoda Open Space oraz pokazuje krok po kroku, jak ją zorganizować w
Zobacz
Materiał graficzny

Kalendarz obywatelski

Zobacz
Artykuł

Dobre praktyki Szkoły Demokracji

Przykłady działań uczniów w szkołach
Zobacz
Materiał graficzny

Warsztaty przyszłościowe – infografika

Infografika o warsztatach przyszłościowych prowadzi odbiorców przez kolejne etapy procesu.
Zobacz
Materiał graficzny

Debata open space – infografika

Infografika pokazuje jak w demokratyczny i angażujący sposób przeprowadzić dyskusję na ważny temat.
Zobacz
Materiał graficzny

Szkolny budżet partycypacyjny – infografika

Infografika pokazuje krok po kroku realizację szkolnego budżetu partycypacyjnego pokazując jak uczniowie mogą współdecydować o zmianach w
Zobacz
Film lub webinarium

Filmy instruktażowe – Żyję zdrowo

Czym są pięć filarów zdrowia i pętla nawyków, Jak budować zdrowe nawyki dzięki Wyzwaniu klasowemu? Jak je
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY