Zapisz się do projektu
Ekologiczna szkoła. Wzór na przyszłość
Połącz STEM (ang. Science, Technology, Engineering, Mathematics) z edukacją ekologiczną.
STEM, to sposób łączenia nauki, technologii, inżynierii i matematyki, aby lepiej rozumieć świat i znajdować rozwiązania dla realnych problemów.
Wspieraj młodzież w rozumieniu złożonych zjawisk przyrodniczych i klimatycznych angażuj w poznawanie otoczenia. Korzystaj z gotowych materiałów i sprawdzonych wskazówek, które wspierają Cię na każdym etapie pracy.
„Ekologiczna szkoła. Wzór na przyszłość” to projekt dla nauczycieli i nauczycielek przedmiotów ścisłych w klasach 6–8 szkół podstawowych oraz w szkołach ponadpodstawowych, którzy chcą uczyć o środowisku i klimacie w sposób rzetelny, nowoczesny oraz angażujący.
Dzięki udziałowi w projekcie:
- zaangażujesz uczniów i uczennice w naukę przedmiotów ścisłych poprzez działania na rzecz ochrony klimatu i różnorodności biologicznej
- pokażesz młodzieży praktyczne znaczenie zdobywanej wiedzy,
- rozwiniesz swoje kompetencje przez łączenie edukacji ekologicznej z naukami ścisłymi i elementami edukacji globalnej,
- otrzymasz sprawdzone materiały i metody pracy projektowej z wykorzystaniem STEM,
- założysz w szkole STEM Klub – przestrzeń do poznawania lokalnej przyrody, badania zjawisk i planowania działań na rzecz jej ochrony,
- wesprzesz młodzież w rozwijaniu krytycznego myślenia, zainteresowania nauką, kompetencji społecznych i postawy obywatelskiej,
- poznasz nowoczesne, aktywizujące metody nauczania – oparte na doświadczeniu, refleksji i działaniu.
Udział w projekcie świetnie sprawdza się podczas nauczania przedmiotowego, rozwija kompetencje uczniów i uczennic oraz wzmacnia ich sprawczość i zaangażowanie.
1. Jak to działa
Połącz STEM i edukację ekologiczną. Eksperymentuj, szukaj rozwiązań bliskich swojemu otoczeniu, wykorzystuj różne dziedziny wiedzy w działaniu, na lekcjach i poza nimi.
W ramach projektu:
- weźmiesz udział w 3-miesięcznym kursie internetowym,
- weźmiesz udział w webinarach dedykowanych projektowi,
- otrzymasz wsparcie mentorskie,
- założysz szkolny STEM Klub,
- dostaniesz zestaw do eksperymentów i dedykowane materiały edukacyjne,
- otrzymasz wsparcie zespołu Centrum Edukacji Obywatelskiej,
- otrzymasz zaproszenia na dodatkowe wydarzenia i aktywności edukacyjne.
Kurs internetowy podzielony jest na trzy moduły, udostępniane co cztery tygodnie. Każdy moduł zawiera obowiązkowe zadanie edukacyjne oraz dodatkowe zadanie rozwojowe. Praca nad jednym modułem zajmuje ok. 10 godzin i obejmuje zapoznanie się z materiałami, zaplanowanie i przeprowadzenie spotkania STEM Klubu, wykonanie zadania na platformie.
Aby ukończyć moduł, musisz zrealizować obowiązkowe zadanie we współpracy z młodzieżą
Czym będzie Twój STEM Klub?
- miejscem, gdzie uczniowie i uczennice poznają lokalną przyrodę, badają zjawiska środowiskowe i planują działania na rzecz jej ochrony,
- szansą na ciekawą naukę o bioróżnorodności, zmianie klimatu, nowoczesnych metodach nauczania nauk ścisłych i edukacji środowiskowej,
- sposobem wsparcia młodzieży w rozwijaniu krytycznego myślenia, kompetencji społecznych, obywatelskich oraz poczucia sprawczości.
STEM Klub to serce projektu – to tutaj uczniowie i uczennice łączą naukę z praktycznym działaniem i odkrywaniem lokalnego środowiska.
Więcej korzyści:
- Dzięki platformie edukacyjnej spotykasz się z podobnymi sobie uczestniczkami projektu, z którymi dzielisz się swoimi obserwacjami.
- Zdobywasz wiedzę merytoryczną i metodyczną. Wszystko w praktyczny i przyjazny dla Ciebie sposób.
- Tworzysz przestrzeń rozwoju dla młodzieży, a także wymiany doświadczeń z innymi nauczycielami i nauczycielkami.
2. Dlaczego warto
Po pierwsze:
dlatego, że w projekcie poznasz i łatwo wykorzystasz różnorodne, angażujące metody edukacyjne:
- autorefleksję, doświadczanie, obserwację i działania praktyczne,
- metody podające, poszukujące, eksponujące oraz elementy oceniania kształtującego,
- pracę w terenie i bezpośredni kontakt z przyrodą,
- świętowanie międzynarodowych dni poświęconych środowisku,
- zadawanie pogłębionych pytań rozwijających krytyczne myślenie,
- pracę z zestawem do eksperymentów i materiałami zachęcającymi do samodzielnych badań.
Po drugie:
działania w projekcie wspierają realizację kierunku polityki oświatowej państwa: w roku szkolnym 2025/2026, co wypełnia cele edukacyjne szkoły i daje szansę na awans.
„Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym”.
Po trzecie:
Projekt „Ekologiczna szkoła. Wzór na przyszłość” to zaproszenie do nawiązania głębszego kontaktu z naturą oraz rozwijania ciekawości i uważności wobec otaczającego świata.
Uczniowie i uczennice poprzez obserwację, pracę badawczą i doświadczenia uczą się myśleć krytycznie i szukać rozwiązań opartych na wiedzy naukowej. Nauka, doświadczenie i refleksja łączą się tu w sposób naturalny, rozwijając kompetencje potrzebne do troski o środowisko i podejmowania świadomych działań.
„Ekologiczna szkoła. Wzór na przyszłość” oferuje jasną strukturę, praktyczne narzędzia oraz wsparcie mentorskie, które pomaga realizować ciekawe zajęcia szkolne. Poniżej prezentujemy, co o projekcie i kursie mówią nasi absolwenci i absolwentki:
„Moduły kierowały krok po kroku, co należy robić; materiały zamieszczone w każdym module były świetne i wystarczające.”
„Szczególnie pomocne były ciepłe słowa (momentami pełne otuchy), które pozytywnie mnie nastawiały i motywowały do działania; brak krytyki, a jedynie delikatna sugestia.”
„Uporządkowanie pomysłów i zamiana ich w konkretny plan działania. Dzięki temu uniknęłam chaosu i poczułam się pewniej jako koordynatorka.”
„Szczególnie pomocne w projekcie ekologicznym było jasne i systematyczne przekazywanie informacji. Dużą wartością było również wsparcie merytoryczne – dostęp do materiałów edukacyjnych i platformy kursowej.”
Rekrutacja na rok szkolny 2025/2026 trwa do 21 września 2025 r.
Zaproś do projektu znajomą nauczycielkę. Razem raźniej. Napisz do niej maila z linkiem do strony lub użyj formularza z zaproszeniem.
Do projektu może zgłosić się więcej niż jedna osoba z tej samej szkoły. W takim przypadku powstaje jeden STEM Klub, który może być prowadzony wspólnie przez kilka uczestniczek.
Zapraszamy nauczycieli i nauczycielki przedmiotów ścisłych klas 6-8 szkoły podstawowej oraz szkół ponadpodstawowych.
4. Harmonogram
-
30 września
Mail powitalny, dostęp do pierwszego modułu kursu internetowego.
-
2 października
Webinarium wprowadzające dla uczestników i uczestniczek projektu.
-
30 września - 8 grudnia
Moduły kursu internetowego.
-
30 października
Webinarium dla uczniów i uczennic.
-
16 grudnia
Zakończenie projektu.
5. Regulamin
6. Najczęstsze pytania
W ramach projektu otrzymasz wsparcie:
- kierowniczki projektu, która przypomni Ci o najważniejszych wydarzeniach, nowych modułach i zbliżających się terminach przesłania Twoich refleksji i odpowiedzi na zadania;
- mentora lub mentorki, który przez cały czas trwania projektu będzie udzielać Ci przydatnych wskazówek i informacji zwrotnej.
Otrzymasz także różnorodne materiały edukacyjne wzbogacające Twoją wiedzę oraz gotowe scenariusze i ćwiczenia do wykorzystania podczas zajęć z uczniami i uczennicami.
Nie. Projekt przeznaczony jest dla nauczycielek oraz nauczycieli uczących w klasach VI-VIII szkoły podstawowej oraz w szkołach ponadpodstawowych. Materiały zawarte w projekcie oraz wydarzenia towarzyszące (webinaria, festiwale internetowe itp.) nie są odpowiednie dla młodszych uczniów i uczennic.
Tak. Z jednej szkoły może zgłosić się więcej osób niż jedna. Aby zostać uczestnikiem lub uczestniczką projektu, należy zgłosić się indywidualnie i samodzielnie realizować zadania na platformie kursowej.
W przypadku udziału kilku osób z tej samej szkoły, powinien powstać jeden STEM Klub, który może być prowadzony wspólnie przez wszystkie uczestniczki lub uczestników. Podczas zajęć z młodzieżą można korzystać ze wzajemnego wsparcia. Relacje z działań mogą być podobne, jednak każda osoba uczestnicząca w projekcie nadal indywidualnie realizuje wszystkie obowiązkowe zadania na platformie, w tym pisze własne refleksje dotyczące wybranych działań. Każdy uczestnik i każda uczestniczka, która ukończy wszystkie zadania, otrzyma zaświadczenie ukończenia projektu.
Inną opcją wspólnego działania jest sytuacja, w której do projektu zgłasza się tylko jedna osoba, a druga – jako sojusznik lub sojuszniczka – wspiera ją w realizacji działań projektowych. Taka osoba nie ma dostępu do platformy kursowej i nie wykonuje zadań, dlatego na zakończenie projektu otrzymuje zaświadczenie o wspieraniu działań, a nie o ukończeniu kursu.
Do STEM Klubu powinno należeć minimum 15 uczniów i uczennic.
Tak. Udział w projekcie jest bezpłatny.
Zagadnienia związane z ochroną środowiska i klimatu występują w podstawie programowej m.in. biologii, chemii, geografii oraz godziny wychowawczej. W materiałach edukacyjnych Centrum Edukacji Obywatelskiej znajdziesz informacje o tym, jakie elementy podstawy programowej realizuje dany scenariusz lekcji. Dodatkowo, w projekcie zachęcamy do realizowania niektórych scenariuszy interdyscyplinarnie, we współpracy z nauczycielami różnych przedmiotów, tak aby oprócz realizacji podstawy programowej budować współpracę w społeczności szkolnej.
Wydaje się, że to problem, który dotyczy nas wszystkich, w szczególności nauczycieli i nauczycielek. Dlatego projekt opracowaliśmy na podstawie wytycznych i ewaluacji wielu wcześniejszych działań Centrum Edukacji Obywatelskiej. Braliśmy pod uwagę informacje zwrotne od nauczycieli i nauczycielek, którzy wskazywali, jaki nakład pracy jest potrzebny do zrealizowania zadań.
Udział w internetowej części projektu wraz ze zrealizowaniem działań oszacowaliśmy na 24 godziny do końca grudnia 2025 roku. Celem projektu jest wsparcie, a nie obciążenie. Należy jednak pamiętać, że udział w projekcie wymaga zaangażowania, pisemnych sprawozdań z wykonanych zadań (jedno obowiązkowe zadanie na moduł), uczestnictwa w minimum dwóch spotkaniach online oraz przeprowadzenia z młodzieżą minimum 3 spotkań.
Jeśli termin realizacji zadań z modułu jest dla Ciebie trudny do zrealizowania, skontaktuj się ze swoim mentorem lub mentorką i poinformuj o opóźnieniu.
7. Kontakt
Masz pytania?
Napisz do nas
Kierowniczka kursu Magdalena Piekunko i ekspertka edukacyjna Justyna Zamojda
- pomogą Ci zapisać się do projektu,
- doradzą, jak z niego korzystać.
8. Partnerzy
Projekt wsparcia „Ekologiczna szkoła. Wzór na przyszłość” realizowany jest w ramach projektu „Wzór na przyszłość: dla klimatu i bioróżnorodności” finansowanego ze środków Ministra.
Poznaj inne projekty
Szykujemy właśnie ofertę na nowe, wiosenne półrocze. Znajdź coś dla siebie. Bezpłatnie. Poczuj znów radość z uczenia!
