Miesięczne wyzwanie dla szkół – 4 kroki do sprawiedliwszego świata

Aktualność

 

Projekt finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.

 

 

Chcesz przeprowadzić ciekawe zajęcia w ramach dnia kobiet?
Zastanawiasz się jak wspólnie świętować pierwszy dzień wiosny?
Dołącz do naszej akcji! Tylko 4 kroki dzielą Was od zmiany świata!

Dołącz do naszego wyzwania na marzec. Wspólnie z uczniami i uczennicami poznajcie znanych działaczy i działaczki, zainspirujcie się i ruszcie do akcji! 

W ramach miesięcznego wyzwania 4 kroki do sprawiedliwszego świata co tydzień otrzymasz od nas mailowo krótką wiadomość wraz z materiałami edukacyjnymi i zadaniem do wykonania z klasą. Dzięki cotygodniowym wiadomościom przeprowadzisz ciekawe spotkanie z młodzieżą. Otrzymasz również dostęp do Padleta, na którym uczniowie i uczennice będą mogli dzielić się rezultatami pracy. 

DLA KOGO?

Dla nauczycielek i nauczycieli klas IV-VIII szkół podstawowych i ponadpodstawowych z całej Polski.

 

PRZEBIEG AKCJI

KROK 1. Weź udział w webinarium „Razem na rzecz sprawiedliwego świata” (04 marca) 

Spotkanie on-line wprowadzające dla nauczycieli i nauczycielek do tematu Celów Zrównoważonego Rozwoju oraz przebiegu akcji.

KROK 2. Globalnie działacze i działaczki (08 marca)

W Dniu Kobiet przeprowadź z uczniami i uczennicami ćwiczenie, w ramach którego młodzi ludzie poznają globalnych działaczy i działaczki. Wszystkie potrzebne materiały otrzymasz od nas.

KROK 3. Globalne wyzwanie (15 marca)

Razem z klasą przyjrzyj się wybranemu globalnemu wyzwaniu, poznajcie jego lokalny wymiar.Zaplanujcie jedno małe działania na rzecz wybranego wyzwania.

KROK 4. Lokalne działanie (21 marca)

Wraz z rozpoczęciem wiosny przeprowadźcie z młodzieżą wcześniej zaplanowane działanie na rzecz wybranego wyzwania i podzielcie się nim ze społecznością szkolną.

Wraz z instrukcją do realizacji każdego kroku otrzymasz krótkie zadanie dla młodzieży. Uczniowie i uczennice będa proszeni o zamieszczenie odpowiedzi lub relacji ze spotkania na Padlecie.

 

Wprowadzenie na zajęciach perspektywy globalnej w postaci Celów Zrównoważonego Rozwoju (SDGs), z uwzględnieniem kontekstu równości płci pozwala poznawać aktualną sytuację na świecie, identyfikować lokalny wymiar wyzwań, pracować nad rozwiązaniami, własnymi wyborami oraz postawami i kształtować postawę współodpowiedzialności za otoczenie.

CO OFERUJEMY

  • webinarium wprowadzające i wsparcie koordynatorki w realizacji wyzwania 4 kroki do sprawiedliwszego świata w Twojej szkole,
  • cotygodniowa wysyłka mailowa przygotowująca Ciebie i młodzież do realizacji każdego kroku akcji,
  • Padlet, na którym różne grupy projektowe mogą podzielić się swoją pracą,
  • za zrealizowanie wszystkich czterech kroków Ty i twoja klasa otrzymacie zaświadczenie o ukończeniu akcji oraz dyplom dla klasy/grupy młodzieżowej.

JAK WZIĄĆ UDZIAŁ W AKCJI?

  • zapoznaj się z regulaminem,
  • zgłoś się do akcji poprzez formularz internetowy,
  • zbierz minimum 10 osobową grupę uczniów i uczennic (lub klasę),
  • weź udział w spotkaniu wprowadzającym do tematyki i przebiegu Wyzwania,
  • przeznacz ok. 1 godzinę tygodniowo na zapoznanie się z materiałami i przeprowadzenie działania z młodzieżą (w ramach godziny wychowawczej lub zajęć pozalekcyjnych),
  • wyznacz uczniów i uczennice odpowiedzialne za dzielenie się odpowiedziami i relacjami na Padlecie – będzie to narzędzie na którym młodzież będzie miała szansę zobaczyć prace innych uczniów i uczennic uczestniczących w programie.

Zgłoszenia do wyzwania – 4 kroki na rzecz sprawiedliwszego świata przyjmujemy poprzez formularz zgłoszeniowy do 27 lutego 2022.

Po rejestracji, w informacji zwrotnej otrzymasz link umożliwiający zapisanie się na spotkanie wprowadzające do wyzwania – zapraszamy do zapisów, do 28 lutego 2022.

O zakwalifikowaniu decyduje kolejność zgłoszeń. W zależności od liczby zgłoszeń rekrutacja może zostać przedłużona lub skrócona. Udział w inicjatywie jest bezpłatny.

TERMIN CAŁEGO WYZWANIA: od 28 lutego do 25 marca 2022

KONTAKT: justyna.zamojda@ceo.org.pl

 

 

Inne aktualności

Aktualności

04/07/2022
Raport Centrum Edukacji Obywatelskiej: globalne wyzwania oczami młodzieży
20 czerwca, w Światowy Dzień Uchodźcy, opublikowaliśmy najnowszy raport zlecony przez Centrum Edukacji Obywatelskiej pt. „Młodzi wobec globalnych wyzwań 2022”. Badanie ma na celu próbę spojrzenia na świat oczami młodych...
czytaj więcej»
30/06/2022
Jakie działania klimatyczne podjęli uczestnicy programu „Globalna szkoła”? Prezentacja projektów
W piątek 10 czerwca odbyło się podsumowanie projektów młodzieżowych programu „Globalna szkoła. Razem dla klimatu”. Do Warszawy na Osiedle Jazdów przyjechały zespoły uczniowskie ze szkół z całej Polski, aby opowiedzieć...
czytaj więcej»
22/06/2022
Dziękujemy i podsumowujemy rok szkolny 2021/2022!
Ten rok szkolny był pełen wyzwań: wciąż próbowaliśmy uporać się z konsekwencjami pandemii, tłumaczyliśmy uczniom i uczennicom sytuację na granicy polsko-białoruskiej, rozmawialiśmy o klimacie i ekologii i witaliśmy uczniów i...
czytaj więcej»
30/05/2022
Zaproszenie na międzynarodowe warsztaty i festiwal medialny „Between the Lines” w Bratysławie
Mamy wielką przyjemność zaprosić młodych dziennikarzy i dziennikarki, studentów i studentki dziennikarstwa, tych i te, którzy stawiają swoje pierwsze kroki w świecie mediów i tłumaczenia globalnych procesów i lokalnych zdarzeń...
czytaj więcej»
17/05/2022
Nauczycielu, zgłoś się na Letnią Akademię Klimatu w sierpniu!
Czy letnie kolonie mogą być tylko dla dzieci i młodzieży? Absolutnie nie! My proponujemy letni wypoczynek dla dorosłych - nauczycieli, nauczycielek,  edukatorów, edukatorek, bibliotekarzy i bibliotekarek! Dołączcie do 4-dniowego (17-21...
czytaj więcej»
04/05/2022
Wywołujemy firmy #DoTablicy! Ruszamy z nową kampanią społeczną
Wyobraźcie sobie, że wspólnie ze znajomymi albo z grupą uczniów i uczennic zadajecie wybranej firmie w mediach społecznościowych kilkanaście pytań dotyczących jej wpływu na klimat: czy to prawda, że palicie...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Podsumowanie spotkania „Czym jest zrównoważona przestrzeń do życia?”

Aktualność

W dniu 28 października spotkaliśmy się na drugim spotkaniu z serii spotkań „Europa o klimacie”, w ramach programu „Ekologiczna szkoła”. Celem spotkania było:

  • wzmocnienie wiedzy na temat zrównoważonego budownictwa, transportu i Europejskiego Zielonego Ładu;
  • poznanie zadań interdyscyplinarnych w programie Europa o klimacie;
  • przyjrzenie się sposobom realizacji edukacji ekologicznej z włączeniem społeczności szkolnej i lokalnej.

Tym razem naszym tematem przewodnim był zrównoważony transport i budownictwo, w kontekście Europejskiego Zielonego Ładu. Jest to strategia, która określa kierunek działań na rzecz zrównoważonej gospodarki i odpowiada na postępującą zmianę klimatu oraz utratę różnorodności biologicznej. Proponowana w strategii transformacja sprzyja włączeniu społecznemu, rozwoju edukacji i badań oraz budowaniu sprawiedliwszego świata dla ludzi i przyrody. W cyklu warsztatów on-line oraz materiałach edukacyjnych przygotowywanych w ramach programu skupiamy się na czterech tematach będących częścią strategii:

    • klimacie,
    • zrównoważonym budownictwie i transporcie,
    • gospodarce obiegu zamkniętego,
    • zanieczyszczeniach środowiska.

Seria spotkań jest okazją do zainspirowania się nowymi tematami poruszanymi w ramach edukacji ekologicznej. W ramach każdego tematu proponujemy również materiały edukacyjne w formie zadań interdyscyplinarnych dla szkół podstawowych, zapraszające do międzyprzedmiotowej pracy w szkole i współpracy. 

Proponowane zadania interdyscyplinarne wspiera również przewodnik Zielony ład w szkole. Jak i dlaczego warto realizować edukację ekologiczną w szkole podstawowej, który zbiera najważniejsze informacje na temat edukacji ekologicznej.

Na drugim spotkaniu (oraz w zadaniach interdyscyplinarnych) przyglądamy się sposobom na stworzenie zrównoważonej przestrzeni do życia, uwzględniającej zrównoważonych transport i budownictwo – jest to część strategii na rzecz ochrony klimatu. W części merytorycznej skupiliśmy się głównie na poznawaniu zagadnień: zrównoważony transport i budownictwo, oraz na tym jakie rozwiązania w ramach strategii proponuje Komisja Europejska. 

W przypadku transportu jednymi z celów strategii są m.in:

  • ograniczenie 55% emisji z transportu do 2030 r.
  • redukcję emisji gazów cieplarnianych w transporcie na poziomie europejskim o 90% do 2050 r. 

W ramach rozmowy o tym celu w szkole, warto zwracać uwagę na:

  • dojazdy do szkoły,
  • wycieczki,
  • wiedzę o transporcie i jego wpływie na klimat oraz na jakość powietrza.

Jeżeli chodzi o zrównoważone budownictwo to istotnym celem zapisanymi w strategii jest m.in:

  • dążenie do efektywności energetycznej: do 2030 r. zostałoby odnowionych 35 mln budynków i stworzone 160 tys. zielonych miejsc pracy w sektorze budowlanym. Budynki w UE generują łącznie 40 proc. zużycia energii i odpowiadają za 36 proc. emisji gazów cieplarnianych.

Podczas spotkania, jak i w zadaniach interdyscyplinarnych mówimy również o Nowym Europejskim Bauhausie, który jest inicjatywą o charakterze ekologiczno-gospodarczo-kulturalnym i przybliża do tworzenia zrównoważonej przestrzeni, przyjaznej dla ludzi i środowiska. 

Podczas spotkania rozmawialiśmy o tym, co zrównoważona przestrzeń oznacza z poziomu szkoły (do podobnych rozmów oraz działań na rzecz przestrzeni zachęcamy w zadaniach). Wśród odpowiedzi pojawiały się następujące stwierdzenia:

  • zaspokaja obecne potrzeby, nie szkodzi innym,
  • pozwala na rozwijanie zainteresowań i pasji,
  • tworzy komfortowe warunki do nauki, pracy i działania,
  • tworzy atmosferę służąca rozwojowi i warunki do kreatywnego rozwoju,
  • przestrzeń do odpoczynku, 
  • jest to przestrzeń przyjazna dla wszystkich ludzi, którzy stosują zasady zrównoważonego rozwoju,
  • przestrzeń zaadaptowana, nie wykorzystana,
  • przyjazna dla ludzi, zwierząt i roślin,
  • to przestrzeń, gdzie jest miejsce dla przyrody, nas i przyszłych pokoleń,
  • w zrównoważonej przestrzeni wszyscy starają się postępować zgodnie z ustalonymi zasadami, mając na względzie dobro innych i naszą wspólną przyszłość.

Więcej na temat zrównoważonej przestrzeni znajdziesz w prezentacji. Jeżeli zainteresował Cię ten temat zachęcamy do włączenia go na zajęciach matematyki, geografii/przyrody, języka polskiego i godzinie wychowawczej  poprzez realizację naszych zadań interdyscyplinarnych:

>>Tutaj<< znajdziesz prezentację ze spotkania

Zadania interdyscyplinarne dotyczące zrównoważonej przestrzeni dostępne są pod linkami:

Seria spotkań „Europa o klimacie” jest współfinansowany ze środków Przedstawicielstwa Komisji Europejskiej w Polsce oraz Unii Europejskiej.

 

   

Inne aktualności

Aktualności

04/07/2022
Raport Centrum Edukacji Obywatelskiej: globalne wyzwania oczami młodzieży
20 czerwca, w Światowy Dzień Uchodźcy, opublikowaliśmy najnowszy raport zlecony przez Centrum Edukacji Obywatelskiej pt. „Młodzi wobec globalnych wyzwań 2022”. Badanie ma na celu próbę spojrzenia na świat oczami młodych...
czytaj więcej»
30/06/2022
Jakie działania klimatyczne podjęli uczestnicy programu „Globalna szkoła”? Prezentacja projektów
W piątek 10 czerwca odbyło się podsumowanie projektów młodzieżowych programu „Globalna szkoła. Razem dla klimatu”. Do Warszawy na Osiedle Jazdów przyjechały zespoły uczniowskie ze szkół z całej Polski, aby opowiedzieć...
czytaj więcej»
22/06/2022
Dziękujemy i podsumowujemy rok szkolny 2021/2022!
Ten rok szkolny był pełen wyzwań: wciąż próbowaliśmy uporać się z konsekwencjami pandemii, tłumaczyliśmy uczniom i uczennicom sytuację na granicy polsko-białoruskiej, rozmawialiśmy o klimacie i ekologii i witaliśmy uczniów i...
czytaj więcej»
30/05/2022
Zaproszenie na międzynarodowe warsztaty i festiwal medialny „Between the Lines” w Bratysławie
Mamy wielką przyjemność zaprosić młodych dziennikarzy i dziennikarki, studentów i studentki dziennikarstwa, tych i te, którzy stawiają swoje pierwsze kroki w świecie mediów i tłumaczenia globalnych procesów i lokalnych zdarzeń...
czytaj więcej»
17/05/2022
Nauczycielu, zgłoś się na Letnią Akademię Klimatu w sierpniu!
Czy letnie kolonie mogą być tylko dla dzieci i młodzieży? Absolutnie nie! My proponujemy letni wypoczynek dla dorosłych - nauczycieli, nauczycielek,  edukatorów, edukatorek, bibliotekarzy i bibliotekarek! Dołączcie do 4-dniowego (17-21...
czytaj więcej»
04/05/2022
Wywołujemy firmy #DoTablicy! Ruszamy z nową kampanią społeczną
Wyobraźcie sobie, że wspólnie ze znajomymi albo z grupą uczniów i uczennic zadajecie wybranej firmie w mediach społecznościowych kilkanaście pytań dotyczących jej wpływu na klimat: czy to prawda, że palicie...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań